Конкурс

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского конкурса (игры) «Геометрическая мозаика»

среди учащихся 8 классов школ города Слободского

Цель :

Создать условия для развития познавательного интереса учащихся к математике.

Задачи:

1. Выявление и развитие у школьников творческих способностей и интереса к математике.
2. Повышение мотивации к изучению математики.
3. Развитие информационной компетентности.

Дата проведения: 18 марта 2015 года

Время проведения: с 15 час. до 15час.45мин.

Место проведения: образовательное учреждение.

Организаторы

Организаторами конкурса являются муниципальное казенное учреждение «Городской методический кабинет» города Слободского и ШМО учителей математики МКОУ «Средняя школа № 5» г.Слободского.

Условия и порядок проведения конкурса

1. Конкурс проводится дистанционно, каждая команда в своем образовательном учреждении.
2. Участники конкурса обеспечиваются бумагой, чертежными инструментами, ручкой.
3. Участникам конкурса (учащимся и педагогам) запрещается вносить в аудиторию и пользоваться средствами сотовой связи, калькулятором (в том числе и на персональном компьютере), справочными материалами (в том числе, полученными в Интернет).
4. Педагоги, ответственные за проведение конкурса в образовательном учреждении, несут ответственность за жизнь и здоровье детей во время конкурса и соблюдение требований данного Положения.
5. За соблюдением выполнения требований данного Положения в каждом образовательном учреждении наблюдает представитель ГМК или другого учебного заведения

В конкурсе принимают участие команды учащихся 8 классов школ города Слободского. Состав команды 5 человек.

Конкурс проводится дистанционно. Каждый участник обеспечивается отдельным персональным компьютером, которые должны быть пронумерованы.

№ компьютера	Тема	Содержание	Ответ
1.	Клеткомания	Задачи на клетчатой бумаге	Целое число или конечная десятичная дробь (единицы измерения не указываются)
2.	Углы	Задачи на нахождение градусных мер углов	Целое число или конечная десятичная дробь (единицы измерения не указываются)
3.	Четырёхугольник	Задачи на нахождение элементов четырёхугольников	Целое число или конечная десятичная дробь (единицы измерения не указываются)
4.	Треугольник	Задачи на нахождение элементов треугольников	Целое число или конечная десятичная дробь (единицы измерения не указываются)
5.	Знайка	Задачи с выбором ответа по теории планиметрии	Одна буква верного ответа из трёх или четырёх предложенных

Количество баллов за одно задание – от 1 до 3 баллов. Максимальное количество баллов по каждой теме - 30

Итого: максимальное количество баллов команды –150.

Подведение итогов

Итоги конкурса подводятся в личном (по каждой теме) и командном первенстве. При подведении итогов учитывается количество набранных участниками и командой баллов и выявляется победитель в личном ( по каждой теме), победитель и призеры в командном зачете. Итоги подводит жюри в трехдневный срок.